Leer para crecer – 706 – Talleres
Ingrese en cada formulario las respuestas que ha elaborado previamente en su libro de comprensión lectora: Leer para crecer 7.
Taller 17 Disponible hasta el viernes 31 de julio (9:00 a.m.)
Taller 18 Disponible hasta el viernes 31 de julio (9:00 a.m.)
Taller 19 Disponible hasta el viernes 31 de julio (9:00 a.m.)
Taller 20 Disponible hasta el viernes 31 de julio (9:00 a.m.)
Talleres ya realizados
Taller 13 Disponible hasta el lunes 27 de julio (1:00 p.m.)
Taller 14 Disponible hasta el lunes 27 de julio (1:00 p.m.)
Taller 15 Disponible hasta el lunes 27 de julio (1:00 p.m.)
Taller 16 Disponible hasta el lunes 27 de julio (1:00 p.m.)
Prueba Saber Disponible hasta el lunes 27 de julio (1:00 p.m.)
Taller 11 Disponible hasta el viernes 17 de julio (9:00 a.m.)
Taller 12 Disponible hasta el viernes 17 de julio (9:00 a.m.)
Inscripción Debate Décimo
El formulario de inscripción estará activo hasta el miércoles 15 de julio de 2020.
https://forms.gle/YuUncFx5XNqwXZU48
Observe un ejemplo de las leyes del debate escolar en acción.
Julio Cortázar – Referentes conceptuales
Observe los siguientes videos y resuelva UNA de las preguntas propuestas en el formulario adjunto a través de un párrafo complejo (100 a 120 palabras con mínimo dos puntos seguidos en su redacción).
Fecha máxima de envío: Miércoles 6 de mayo 5:00 p.m.
- ¿Cuál es el papel del lector en el arte literario?
- ¿Cuál es el papel de la literatura en la identidad latinoamericana?
- ¿Cómo el escritor crea su obra?
Actividad Inicial Curso 706
Diligencie la reflexión inicial de este Ciclo de Aprendizaje Virtual en el siguiente enlace:
Reto Uno: 13 a 27 de abril
Primero, realice la actividad de Bienvenida
Escoja la opción más adecuada para desarrollar su talento:
VOZ PROPIA:
PRUEBAS SABER:
LIBROE:
Realiza la inscripción a Biblored; accede a los 5 libros digitales propuestos; escoge mínimo uno para leerlo entre el 13 y el 27 de abril.
A medida que efectúes la lectura redacta 3 textos y envíalos al profesor vía Gnosoft.
- Cada texto tendrá una reflexión inicial de 3 párrafos (mínimo 100 palabras cada uno) en la cual se relacione el libro con la experiencia de vida actual y con otro texto. Luego, aparecerá una creación propia, con tema libre, narración o poesía, de máximo una página.
- El texto se envía por gnosoft en formato word.
- Los textos se envían con mínimo tres días de distancia entre cada uno. El lunes 27 de abril ya deben haber enviado los tres textos.
- Es posible leer más de uno de los libros recomendados en las dos semanas.
Libros sugeridos:
- Space invaders – Nona Fernández
- No, no y no – Julio Cortázar
- Érase una mujer – Vera y Lizardo Carvajal
- Caligramas – Guillaume Apollinaire
- Novela de ajedrez – Stefan Zweig
COMO ES ARRIBA, ES ABAJO – Vhid Alkast Rho.
COMO ES ARRIBA ES ABAJO (Click para ver el documento en pdf)
COMO ES ARRIBA ES ABAJO.
«El Kibalión», Hermes Trismegistro.
Texto para ser leído, estudiado, analizado y aplicado por cualquier persona, de cualquier religión o credo, raza, clase social, ideología o cultura.
LECTURAS DEL ECLIPSE 