"(…) aquel que besa una alegría en vuelo vive en la eternidad de la aurora". William Blake

DIÁLOGOS Y SABERES

Cómo se aprende y se enseña una lengua: la búsqueda del método ideal


Efecto Pirry – Episodio 1 por Canal Red+


EL TAG DEL PAYASO // porque entre payasos nos entendemos


La Tele Letal con Carolina Sanín


Dos ideas a las que les llegó la hora (II) Por: Mauricio Botero Caicedo

A la segunda idea a la que le llegó  la hora es la renta básica universal (RBU), que consiste en pagarle un salario a todo ciudadano, indistintamente de sus ingresos o patrimonio. Estos recursos naturalmente reemplazarían todos los otros apoyos monetarios que le brinda el Estado y el monto podría ser entre uno y dos salarios mínimos mensuales.

Completo en:

Nueva idea en el Espectador


Si Francia cayera Por: Héctor Abad Faciolince

En esta última semana antes de las elecciones de hoy domingo, Macron ha recibido dos apoyos internacionales muy interesantes. El primero es completo y sin salvedades, y le llega de parte del expresidente Barack Obama. Según Obama, que antes de dejar la Casa Blanca advirtió que solo haría intervenciones públicas cuando estuvieran en juego “los valores centrales” del liberalismo, Macron debería ser apoyado porque “apela a las esperanzas del pueblo francés, y no a sus miedos”. Para Obama, que advierte no querer meterse en muchas elecciones, lo que ocurra en Francia tendrá implicaciones no solo en Francia, sino en toda Europa y en el mundo entero.

Completo en:

Si Francia: El Espectador.com


“Las bolas de Cavendish” y la risa de Fernando Vallejo – Por: William Ospina

Fernando Vallejo comprende que es imposible entender: la luz escapa, lo sólido se vuelve vacío, la eternidad no se deja medir por nuestros 70 años, Dios es un agujero negro, unas fuerzas indescifrables mantienen la cohesión de este todo vacío. Pero aun así grita: “¡Yo lo que quiero es entender!”. Y el astuto profesor de física, al que él llama Vélez por darle un rostro cercano, pero que tiene tantos nombres famosos, le dice que la física no tiene por finalidad entender sino predecir y medir. El astuto profesor finge ser un investigador y en realidad es un manipulador. Pero tiene razón el profesor: aunque yo no entienda una piedra, puedo quebrar un vidrio con ella. Por eso la ciencia, sin entenderlo, puede destruir el mundo.

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Vallejo 2017 por Ospina